Leitbild der Marienschule

Unsere Schule liegt zentral zwischen den Ortsteilen Altenberge und Erika und bietet den Schülerinnen und Schülern neben dem Schulgebäude und dem Schulkindergarten ein großzügiges naturnahes Schulgelände mit integrierten Sportanlagen.

In unmittelbarer Nähe des Schulstandortes befinden sich die  beiden katholischen Kirchen, der gemeinsame städtische Kindergarten und weitere Einrichtungen des täglichen Lebens.

Die aktuellen Schülerzahlen ermöglichen den zweizügigen Schulbetrieb in überschaubaren Klassengrößen.

In unserer Schule sind Schülerinnen und Schüler aller Nationalitäten  und Glaubensrichtungen willkommen.

Uns ist es wichtig, jede Schülerin und jeden Schüler als Persönlichkeit zu sehen  und entsprechend ihrer/seiner Fähigkeiten und Fertigkeiten zu fördern und zu fordern.

-         Aufgrund der derzeitigen unterrichtlichen Versorgung profitieren die Schülerinnen und Schüler von einem Förderkonzept.

-         Im Schulkindergarten werden schulpflichtige Kinder, die noch nicht schulfähig sind, unterstützt und gefördert.

Wir verstehen uns als Schulgemeinschaft, die ein Wir-Gefühl entwickelt und stärkt.

-         Regelmäßig wiederkehrende Schulveranstaltungen für alle Schülerinnen und Schüler (z.B. Ausflug zur Freilichtbühne, vorweihnachtliche Einstimmungen, Sportfest…) festigen die Schulgemeinschaft.

Uns ist es wichtig zu erkennen, dass jeder Stärken und Schwächen hat. Wir lernen damit umzugehen.

-         Wir bahnen eine konstruktive Kritikfähigkeit in Gruppengesprächen an.

Unsere Bildungsangebote sind daraufhin ausgelegt, dass alle Schülerinnen und Schüler gemäß ihrer Fähigkeiten von Beginn an bestmöglichst auf die weiterführenden Schulen vorbereitet werden.

-         Um das zu gewährleisten, arbeiten wir eng mit den vorschulischen Einrichtungen und den weiterführenden Schulen zusammen.

Wir sind eine Schule, die sich den gesellschaftlichen Herausforderungen stellt. Wir arbeiten im Schulverbund Haren, kooperieren mit anderen schulischen Einrichtungen und werden die Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen ausbauen.

-         Wir hospitieren gegenseitig und tauschen Informationen und Erfahrungen aus (weiterführende Schulen und Kindergarten).

-         Exkursionen und Unterrichtsgänge zu außerschulischen Lernorten (Kirchen, Feuerwehr, Heimathaus…) werden durchgeführt.

Wir legen besonderen Wert darauf, dass unsere Eltern sich zur Schulgemeinschaft zugehörig fühlen und das Schulleben aktiv mitgestalten.

-         Eltern werden auf vielfältige Weise in das Schulleben miteinbezogen. So arbeiten sie im Elternrat und Schulvorstand mit, unterstützen als Lesemütter, beteiligen sich an der Gestaltung von Klassenveranstaltungen und Ausflügen usw..

Als Kollegium arbeiten wir eng zusammen und gewährleisten so eine verlässliche Bildungs- und Erziehungsarbeit.

-         Die Parallelklassen- und Fachlehrer bilden bei der Unterrichtsplanung ein Team.

-         Ein intensiver Ideen- und Erfahrungsaustausch findet statt.

Wir sind offen für die Umsetzung neuer Ideen und bereit zu Veränderungen.

-         Die große Bereitschaft des Kollegiums, an Fortbildungen teilzunehmen, beeinflusst sowohl das Schulleben als auch die Unterrichtsqualität.

Um unsere Unterrichtsqualität sichern und weiter entwickeln zu können, legen wir Wert auf räumliche und materielle Verbesserungen.

-         In Gesprächen mit dem Schulträger wird immer wieder auf die räumliche Situation hingewiesen und um Abänderung gebeten.

-         Institutionen (Firmen) innerhalb der Gemeinde sollten die Schule unterstützen.